As questões relacionadas ao neurodesenvolvimento podem envolver diferenças no desenvolvimento da comunicação, da interação social, do comportamento, da atenção, da flexibilidade, da rotina, da autonomia e de outras habilidades importantes para o cotidiano.
Cada pessoa apresenta necessidades próprias. Por isso, o cuidado precisa considerar a história de desenvolvimento, o contexto familiar, escolar e social, além das habilidades já presentes e das que precisam ser fortalecidas.
O acompanhamento pode contribuir para:
compreensão das necessidades da criança, adolescente ou adulto;
orientação sobre rotina, organização e funcionalidade;
observação e fortalecimento de habilidades;
apoio à família no manejo do cotidiano;
integração entre cuidado, desenvolvimento e contexto de vida;
uso de recursos compatíveis com a necessidade apresentada.
Avaliação diagnóstica e definição formal de transtornos do neurodesenvolvimento exigem profissionais e procedimentos específicos. Quando necessário, o acompanhamento deve integrar-se à rede interdisciplinar.